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Meu Acervo e minha Riqueza

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Dinâmica para Dimanizar As Aulas de História

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Tema:Origem Da Humanidade  Teoria do Criacionismo Turmas 6a Ano & 1a  Ano do Ensino Médio     Desenvolvimento da Dinâmica      O professor contará a História da Criação do Mundo de acordo com o texto da Bíblia do livro de Genesis.Por meio de uma ficha ilustrada demonstrando as etapas de cada parte do texto bíblico de cada desenho e as cenas, depois pintar as imagens.    No verso da ficha escrever o texto de cada cena da História,depois o professor durante a execução em frente mostrar aos alunos relatantando a história.     O educador além de trabalhar a Teoria do Criacionismo deverá contextualizar com as outras teorias.     Por exemplo, Evolução e Big Beng fazendo com que os educandos terem outras versões de como surgiu a humanidade,trabalhando várias opiniões com os alunos para que eles possam fazerem as suas próprias conclusões. O professor poderá até mesmo trabalhar interdisciplinar juntamento com o professor do Ensino Religioso.          Objetivo Trabalhar a concepção e opinião

Atividade interdisciplinar História x Arte.Com Resposta.

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                      Exercício Com Base na Imagem 1) Qual  o nome da obra? 2) Quem é o autor da Obra? 3) Que periódo artístico foi produzido a obra? 4) Em que ano_______e o século _______ 5) Descreva as características da obra; 6) Em que Museu encontra _se a obra? 7) Qual movimento expressivo o autor quis manisfestar seus sentimentos? 8) Como  chamava as famílias  ricas que patrocinava  os artistas da época? 9) Cite outros artistas desse período: 10) Descreva outras obras do artista ? 11) Que outras profissões o artistas exerceu? 12) Quais outros literários contemporâneo do artista da obra? 13) Onde ocorreu esse movimento artística? 14) Por que essa obra é considerado mais importante de todos os séculos? 15) Descreva três qualidade e três defeito da obra? 16) Que polêmica ocorreu com essa obra? 17) Descreva outros literários contemporâneo de Leonardo da Vinci.               Resposta 1) Mona_Lisa ou Gioconde  2) Leonardo da Vinci 3) Renascimento Cultural 4) 1503/ 1506 no Século XVI 5) 

Atividade Com Base na Imagem

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                Atividade 1) Complete as frases de acordo com a imagem: a) O desenho demostrar o desembarque de qual Navegador? b) Quem eram os nativos na imagem? c) Como se chamava as três embarcações? d) Em que ano ocorreu esse fato Histórico?_______Qual o século?_______ e) Quem foi o autor da imagem? f) O aconteceu entre o navegador e os nativos? g) Que outro fato você observa na imagem? h) Qual o Continente que o navegador chegou? 2) Descreva um pequeno comentário de acordo com a imagem:

Reforma Luterana Com Gabarito

 1) Em que País ocorreu o conflito entre a igreja Católica e Lutero? a) França b) Inglaterra c) Alemanha d) Portugal 2) Que Carta era vendida para os fiéis com autorização do Papa.Era um passaporte para o céu? a) Carta de Indulgência b) Carta Magna c) Carta da Independência d) Carta de Amor 3) Martin Lutero era: a) Padre b) Monge c) Cardeal d) Bispo 4) Em que ano o Papa publicou uma Bula em que excomungado. E Lutero respondeu queimado a Bula das 95 teses em público, e rompia de uma vez com o Catolicismo a) 1439 b) 1565 c) 1500 d)1521 5) Após Lutero ter sido expulso da Igreja Católica, ele acabou fundando uma nova religião. Qual foi? a) Protestantismo b) Batista c) Calvinismo d) Prebisperana 6) O que defendia os Protestantismo: a) Ter fé em Jesus Cristo; b) Que todos deviam ler e interpretará Bíblia; c) Que a Salvação era por meio de caridade; d) Deveria rezar cinco vezes só dia; 7) Quem era um dos mais seguidores importante de Martin Lutero? a) John Wycliffe b) João Calvino c) Erasmo d